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A implicação da lógica vertical da educação continuada, em...
A implicação da lógica vertical da educação continuada, em que se baseia a construção das políticas, dos programas e das ações de saúde, para a constituição das práticas relacionadas ao cuidado e à integralidade é a seguinte:
A
a educação continuada é essencial para a construção da qualificação na área de saúde e contribui para a eficiência e eficácia dos programas.
B
há um desejo de qualificação permanente por parte dos trabalhadores do SUS que permite, com a educação continuada, compreender de forma pormenorizada cada programa, projeto e política de saúde em particular.
C
não contribui para a atenção integral em todos os níveis de atenção à saúde.
D
é mais eficaz e tem maior agilidade para enfrentar os dilemas do processo saúde e doença.
E
dialoga de forma matricial e incorpora todos os valores preconizados pela clínica ampliada e a humanização, à medida que é mais eficiente criar grupos de intervenção específicos por ações, políticas e projetos.