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A BPM de Fonseca é um instrumento que favorece a avaliação psicomotora e pode fazer parte dos processos realizados pelos psicólogos. A respeito desse assunto, assinale a alternativa incorreta.
A BPM não deve ser usada para diagnosticar deficits neurológicos nem para diagnosticar disfunções ou lesões cerebrais.
A BPM tem uma utilidade educacional comprovada por diversos profissionais, tais como educadores físicos, enfermeiros de reabilitação, entre outros.
A BPM, quando aplicada com outros instrumentos, pode ajudar na prevenção, na compensação e na reeducação motoras, impedindo a evolução para um problema maior.
A BPM pode substituir os testes estandardizados que são aplicados somente por psicólogos.
A BPM requer afinamentos, mas dá um suporte clínico como modelo original de observação dinâmica do potencial de aprendizagem da criança.