A respeito do reconhecimento de “esquerda‐direita” e lateralidade, é correto firmar que

o reconhecimento de direita e esquerda em si e no outro seja próprio da faixa etária de quatro anos.

saber identificar esquerda e direita seja sinônimo de definição de lateralidade.

definir “esquerda‐direita” venha antes da formação da lateralidade.

seja necessário ter atenção na avaliação em casos de lateralidade cruzada porque a criança poderá se confundir na identificação.

essa habilidade seja o componente menos importante na avaliação neuropsicomotora.