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Durand (1998), seguindo as chaves do aprendizado individual de Pestalozzi, construiu um conceito de competência baseado em três dimensões, englobando não só questões técnicas mas também a cognição e as atitudes relacionadas ao trabalho. Nesse caso, competência diz respeito ao conjunto de:
conhecimentos, habilidades e atitudes.
comportamentos, crenças e atitudes.
conhecimentos, comportamentos e atitudes.
conhecimentos, habilidades e crenças.
conhecimentos, crenças e comportamentos.