Questões de Concurso sobre Práticas Laboratoriais em química

 
 
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O principio básico da determinação de ferro total, em amostras de água superficial, é a reação entre o ferro que é solubilizado e posteriormente

A
oxidado ao estado férrico por ebulição em meio ácido e hidroxilamina, com fenolftaleina em pH 3,2 a 3,3.

B
oxidado ao estado férrico por ebulição em meio ácido e hidroxilamina, com 1,10-fenantrolina em pH 3,2 a 3,3.

C
oxidado ao estado férrico por ebulição em meio básico e hidroxilamina, com 1,10-fenantrolina em pH 3,2 a 3,3.

D
reduzido ao estado ferroso por ebulição em meio ácido e hidroxilamina, com 1,10-fenantrolina em pH 3,2 a 3,3.

E
oxidado ao estado férrico por ebulição em meio básico e hidroxilamina, com fenolftaleina em pH 3,2 a 3,3.

Em microscopia de luz, o equipamento que auxilia na obtenção de cortes histológicos para o estudo de tecidos animais é o


A

micrótomo.


B

paquímetro.


C

termômetro.


D

micrômetro.

Cromatografia líquida é uma técnica cromatográfica na qual a fase móvel é um líquido. Analise os mecanismos abaixo indicados e assinale a alternativa que corresponde ao número de mecanismos pelos quais se separam os solutos em cromatografia líquida.

I. Cromatografia de adsorção.

II. Cromatografia de partição.

III. Cromatografia de troca iônica.

IV. Cromatografia de exclusão por tamanho.

V. Cromatografia de afinidade.

Assinale a alternativa correta:


A
Um mecanismo

B
Dois mecanismos

C
Três mecanismos

D
Quatro mecanismos

E
Todos os mecanismos

Para o manuseio de brometo de etídio e acrilamida, deve-se utilizar máscara de proteção respiratória com filtro (PFF3). Quando houver o manuseio de álcalis em geral e nas atividades de lavagem de vidrarias, é necessário utilizar luvas de PVC.


C

Certo


E

Errado

Em relação aos tipos de cromatografia, analise os itens abaixo.

I. Em cromatografia líquida, a cromatografia de adsorção é método também conhecido como cromatografia líquido-sólido (CLS).

II. A cromatografia de adsorção utiliza o mesmo material tanto na fase estacionária quanto no suporte.

III. A cromatografia de troca iônica é uma técnica na qual os solutos são separados com base em sua partição, entre uma fase móvel líquida e uma estacionária revestida em um suporte sólido.

Está correto o que se afirma em:


A
I, II e III

B
I e II , apenas

C
I, apenas

D
II e III, apenas

E
I e III, apenas

Embora a cromatografia gasosa e a cromatografia líquida tenham muitas características em comum, há diferenças em relação aos requisitos de amostra e de analito, seus formatos e o papel da fase móvel em ambas. A respeito das especificidades das cromatografias líquida e gasosa, analise as afirmativas abaixo.

I. Para compostos termicamente instáveis, a cromatografia gasosa é mais adequada.

II. Em cromatografia líquida, a retenção entre os analitos pode ser alterada mudando a fase móvel.

III. A retenção de um soluto em cromatografia líquida depende da interação dos componentes da amostra tanto com a fase móvel quanto com a estacionária.

Está correto o que se afirma em:


A
I, II e III

B
I, apenas

C
I e II , apenas

D
II e III, apenas

E
I e III, apenas
A respeito de noções de descarte de resíduos gerados em laboratório, assinale a alternativa que apresenta procedimento INADEQUADO para separação e destinação de resíduos de laboratório didático de Química.

A
Armazenar todos os resíduos de uma mesma aula num único frasco, de forma que os resíduos sejam segregados por aula prática independente de suas compatibilidades químicas, caso contrário, haverá um consumo excessivo de frascos e rótulos, dificultando o seu armazenamento em depósitos.

B
Realizar um levantamento dos reagentes e resíduos armazenados bem como dos resíduos gerados rotineiramente no laboratório.

C
Levantar informações de segurança dos materiais, como toxicidade, reatividade, compatibilidade e procedimentos de segurança de acordo com as Fichas de Informações e Segurança de Produtos Químicos (FISPQ), que estão disponíveis, por exemplo, no site do próprio fabricante do reagente.

D
Estudar as possibilidades de substituição de substâncias perigosas nos experimentos, ou ainda, a minimização das substâncias problemáticas geradoras de resíduos perigosos.

Observe os conjuntos de vidrarias e materiais que representam processos de separação de misturas.

Imagem associada para resolução da questão

Sendo as técnicas de separação de misturas:

I - Funil de separação

II - Destilação Simples

III - Filtração à vácuo

IV - Separação magnética

Em um frasco estão misturados limalha de ferro, areia, água, óleo de soja e cloreto de potássio. Assinale a ordem de procedimentos que separará todos os componentes dessa mistura.


A
IV, III, II, I

B
III, IV, I, II

C
I, II, IV, III

D
II, IV, III, I

A respeito do conceito de pressão de vapor, analise as seguintes situações.

I - Em uma cidade como Poços de Caldas, localizada a 1.196 metros acima do nível do mar, a temperatura de ebulição da água, em panela aberta, é superior a 100 °C como consequência da pressão atmosférica em Poços de Caldas ser maior que ao nível do mar.

II - Na panela de pressão fechada, a água entra em ebulição acima de 100 °C graças à retenção de parte do vapor produzido, que gera aumento da pressão interna.

III - Considerando três frascos iguais e fechados, numa mesma localidade, contendo volumes diferentes de água e todos mantidos à mesma temperatura, a pressão de vapor de água nos três frascos será a mesma em todos eles, desde que a quantidade de líquido colocada em cada um seja suficiente para que a quantidade de vapor formado atinja a pressão de vapor.

Está correto o que se afirma em


A
II e III, apenas.

B
I e II, apenas.

C
I e III, apenas.

D
I, II e III.
Assinale a alternativa que apresenta procedimento INCORRETO em laboratório de química.

A
Usar sempre óculos de segurança, calçados fechados e jaleco de mangas compridas.

B
Retornar reagentes aos frascos originais de forma a diminuir o descarte dos mesmos.

C
Nunca trabalhar sozinho, principalmente fora de horário.

D
Não comer nem beber dentro do laboratório.
 
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