Conforme o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, o Programa de Famílias Acolhedoras caracteriza-se como um serviço que organiza o acolhimento, na residência de famílias acolhedoras, de crianças e adolescentes afastados da família de origem mediante medida protetiva. Representa uma modalidade de atendimento que visa oferecer proteção integral às crianças e aos adolescentes, até que seja possível a reintegração familiar. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo quanto à metodologia de funcionamento do Programa: I. As famílias que acolhem crianças e adolescentes afastadas da família de origem mediante medida protetiva, se assim quiserem, poderão requerer a adoção de maneira definitiva posteriormente. II. Haverá mobilização, cadastramento, seleção, capacitação, acompanhamento e supervisão das famílias acolhedoras por uma equipe multiprofissional. III. O Programa prevê o acompanhamento psicossocial das famílias de origem, com vistas à reintegração familiar. IV. Articulação com a rede serviços, com a Justiça da Infância e da Juventude e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos. Está CORRETO o que se afirma em Conforme o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, o Programa de Famílias Acolhedoras caracteriza-se como um serviço que organiza o acolhimento, na residência de famílias acolhedoras, de crianças e adolescentes afastados da família de origem mediante medida protetiva. Representa uma modalidade de atendimento que visa oferecer proteção integral às crianças e aos adolescentes, até que seja possível a reintegração familiar. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo quanto à metodologia de funcionamento do Programa: I. As famílias que acolhem crianças e adolescentes afastadas da família de origem mediante medida protetiva, se assim quiserem, poderão requerer a adoção de maneira definitiva posteriormente. II. Haverá mobilização, cadastramento, seleção, capacitação, acompanhamento e supervisão das famílias acolhedoras por uma equipe multiprofissional. III. O Programa prevê o acompanhamento psicossocial das famílias de origem, com vistas à reintegração familiar. IV. Articulação com a rede serviços, com a Justiça da Infância e da Juventude e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos. Está CORRETO o que se afirma em

Conforme o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do...

Q2679767

Serviço Social Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família

Ano: 2023

Banca: Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco - UPENET IAUPE

Prova: UPENET/IAUPE - Prefeitura de São José da Coroa Grande - Assistente Social Educacional - 2023

Conforme o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, o Programa de Famílias Acolhedoras caracteriza-se como um serviço que organiza o acolhimento, na residência de famílias acolhedoras, de crianças e adolescentes afastados da família de origem mediante medida protetiva. Representa uma modalidade de atendimento que visa oferecer proteção integral às crianças e aos adolescentes, até que seja possível a reintegração familiar.

Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo quanto à metodologia de funcionamento do Programa:

I. As famílias que acolhem crianças e adolescentes afastadas da família de origem mediante medida protetiva, se assim quiserem, poderão requerer a adoção de maneira definitiva posteriormente.

II. Haverá mobilização, cadastramento, seleção, capacitação, acompanhamento e supervisão das famílias acolhedoras por uma equipe multiprofissional.

III. O Programa prevê o acompanhamento psicossocial das famílias de origem, com vistas à reintegração familiar.

IV. Articulação com a rede serviços, com a Justiça da Infância e da Juventude e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos.

Está CORRETO o que se afirma em

I, II e III, apenas.

II e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

I e III, apenas.

I, II, III e IV.

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