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A primeira escola de Serviço Social do Brasil é fundada em 1936, na cidade de São Paulo, pelo Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) que tinha o objetivo de viabilizar uma formação baseada na Doutrina Social da Igreja, a qual fundamentaria uma ação eficiente das trabalhadoras sociais. A incorporação da ideologia cristã acarretava uma série de premissas para o ingresso dos estudantes nas respectivas escolas, dos quais se inclui, EXCETO:
Os docentes deveriam ser católicos e praticantes;
Os alunos só seriam matriculados se tivessem 21 anos completos e menos de 50 anos de idade
Os alunos deveriam possuir uma comprovação de conclusão do 1° grau
Os alunos deveriam apresentar referência de três pessoas idôneas
Os alunos deveriam submeter-se a exame médico.