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Um Educador Social em abrigo masculino observa que adolescentes entre 14 e 17 anos alternam aproximação e rejeição às regras, valorizam a opinião dos pares, testam limites e reagem intensamente a frustrações. Considerando as características típicas da adolescência, é correto afirmar que:
A intensidade das reações indica que o adolescente não está apto a participar de decisões sobre sua rotina.
As oscilações emocionais tendem a desaparecer aos15 anos, quando se completa o desenvolvimento do córtex pré-frontal.
Esses comportamentos relacionam-se às transformações biopsicossociais e à construção de identidade, demandando limites claros com escuta.
A valorização do grupo de pares indica imaturidade a ser superada limitando a convivência entre adolescentes.
O teste de limites é exclusivo de adolescentes institucionalizados, não sendo observado em jovens de ambiente familiar estável.