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Um problema frequente identificado na elaboração de estudos sociais refere-se à construção do texto técnico, em que relato factual, interpretação profissional e juízo pessoal aparecem indistintamente no mesmo parágrafo.
Considerando os princípios técnicos e éticos do Serviço Social, o comprometimento da legitimidade do estudo social, nesses casos, decorre:
da ausência de distinção entre descrição dos fatos, análise técnica fundamentada e síntese conclusiva, o que fragiliza a objetividade e a clareza do posicionamento profissional.
da necessidade de adequar a linguagem do estudo social ao entendimento dos gestores, ainda que isso implique a incorporação de avaliações subjetivas no texto técnico.
da limitação do estudo social enquanto instrumento, cuja natureza interpretativa autoriza a fusão entre observação empírica e opinião profissional.
da exigência institucional de sínteses rápidas, que justifica a condensação de relato, análise e conclusão em um único bloco textual.
da centralidade da experiência pessoal do assistente social na análise da realidade social, o que legitima a utilização de impressões subjetivas no documento.