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A inserção do Serviço Social na educação básica pública foi consolidada pela Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, demandando novas competências. No que tange à articulação intersetorial entre a educação e o Sistema Único de Assistência Social, assinale a alternativa correta.
A intervenção profissional na política de educação deve ser realizada de forma isolada, evitando a comunicação com os serviços de saúde para preservar o sigilo total do aluno.
O monitoramento da frequência escolar para fins de manutenção do Programa Bolsa Família deve ser a única atribuição técnica do Assistente Social no ambiente escolar.
O Assistente Social deve atuar na identificação de barreiras sociais que impedem a frequência escolar, acionando serviços como o Centro de Referência de Assistência Social.
A responsabilidade por encaminhar estudantes ao mercado de trabalho deve ser assumida pelo Assistente Social da escola, dispensando o diálogo com a rede de proteção.
A atuação do Assistente Social na educação básica limita-se à aplicação de sanções disciplinares em casos de infrequência reiterada, sem necessidade de articulação com políticas públicas sociais.


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