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O Planejamento é reconhecido como uma das competências do exercício profissional do assistente social. Entretanto, tal atribuição deve refutar o caráter "funcional, imediatista e praticista" da intervenção, devendo o assistente social pautar-se em uma perspectiva:
reflexiva e futurista
futurista, reflexiva e tensionatória
futurista, tensionatória e de liberdade
tensionatória, emancipatória e de liberdade