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Segundo Merton, as teorias de alcance médio certamente incluem abstrações, mas somente aquelas que estão próximas o bastante dos dados observados de modo que possam ser incorporadas em proposições que permitam uma prova empírica.
Há uma nítida divisão social do trabalho entre antropólogo e sociólogo, o primeiro estuda exclusivamente a cultura e o segundo, a sociedade.
Analisando os fundamentos teórico-metodológicos das principais correntes do pensamento sociológico, é possível estabelecer duas correlações gerais: uma que associa a abordagem positivista com a busca da explicação dos fatos sociais e a outra, que associa a abordagem compreensiva ou hermenêutica com a busca da interpretação do sentido da ação social.
Na pesquisa participante, a intervenção ocorre em uma escala restrita (uma comunidade, região, organização, bairro etc.), o que permite um controle melhor do processo e maior rigor na avaliação dos seus resultados.
A pesquisa participante é processo educativo: ao participar da pesquisa e da discussão dos seus resultados, os pesquisados adquirem conhecimento mais objetivo e preciso de sua situação, descobrindo e utilizando melhor os recursos de que dispõem.
Na pesquisa participante, o pesquisador formula o problema a ser estudado e resolvido, contando com a ajuda da comunidade interessada na sua resolução.
Na pesquisa participante, existe entre a pesquisa e a ação uma interação permanente: a produção do conhecimento realiza-se por intermédio da transformação da realidade social.
A discussão sobre a integração do Serviço Social ao conhecimento científico, para o desenvolvimento de sua prática, propõe as seguintes etapas metodológicas:
estudo, diagnóstico e tratamento.
conscientização e mudança.
investigação diagnóstica e intervenção planejada.
planejamento e prática.
reflexão e ação.
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa CORRETA encontrada:
1, 1, 2, 3, 2, 2
3, 1, 1, 1, 2, 2
2, 1, 1, 2, 2, 3
3, 1, 1, 2, 3, 3
Coloque F para falso e V para verdadeiro e marque a alternativa CORRETA encontrada:
F, F, V, V
F, V, V, F
V, F, V, F
V, V, F, F
Fundamenta uma das perspectivas teórico-metodológicas do Serviço Social na atualidade:
Buscar ou criar instrumentos técnicos que correspondam à realidade da ação do profissional.
Perceber, compreender e explicar as origens das dinâmicas sócio-históricas dos contextos sociais de intervenção.
Resgatar da realidade as práticas profissionais do assistencialismo norte-americano como forma de erradicar a pobreza.
Enfatizar o estudo de casos, visando a atenuar as expectativas dos pobres, sobretudo, a realidade do desemprego.
Atuar, prioritariamente, na conscientização da população para que ela supere as dificuldades sociais.