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No Ensino Religioso, a cidadania não se limita à participação política, mas envolve atitudes éticas baseadas em valores como o respeito, a compaixão e a solidariedade. Considerando essa visão, qual das atitudes abaixo mais representa a vivência da cidadania segundo os princípios do Ensino Religioso?
Engajar-se em ações comunitárias apenas quando elas estiverem de acordo com os dogmas da própria fé.
Preservar a identidade religiosa evitando qualquer tipo de contato com manifestações culturais e espirituais divergentes.
Condicionar a defesa dos direitos humanos à compatibilidade com os valores religiosos pessoais.
Adotar uma postura de escuta ativa e diálogo inter-religioso, buscando compreender diferentes tradições e colaborar para o bem coletivo.