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Na avaliação funcional da visão e tratamento de crianças com questões visuais, existe a observação do comportamento. Considerando os pontos que qualificam o funcionamento visual e suas respectivas funções, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Campo visual
(2) Fixação visual
(3) Acuidade visual
(4) Adaptação visual
(5) Sensibilidade ao contrate
( ) A criança dirige o olhar para um determinado ponto e mantém fixo.
( ) Habilidade de enxergar em ambientes com diferentes graus de iluminação.
( ) Habilidade de percepção visual nas diferentes áreas: superior, inferior, central, periférico e nasal.
( ) Habilidade de perceber as diferenças de brilhos entre superfícies adjacentes, o que facilita a identificação de objetos e figuras.
( ) Caracteriza a gravidade da deficiência visual e informa sobre a habilidade da criança para distinguir detalhes (objetos e figuras).
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
1 3 4 5 2
2 4 1 5 3
3 2 4 1 5
4 5 2 3 5
5 4 1 2 3