Segundo Libâneo (2004), o planejamento educacional...

Segundo Libâneo (2004), o planejamento educacional representa um processo em constante transformação, constituído pelo conhecimento e análise sistemática do contexto escolar em sua concretude. Para o autor, o planejamento assume a função de guia, de roteiro, antecipando ações e prevendo rumos a serem seguidos. Desse modo, o planejamento caracteriza-se como ação permanente, reflexiva e intencionalmente organizada para orientar a prática educativa.

A partir da ideia apresentada, discuta acerca da atuação do assistente técnico-pedagógico frente ao planejamento educacional, abordando, necessariamente, os aspectos a seguir:

1.O trabalho em equipe necessário para que o planejamento educacional atenda à identidade institucional da unidade escolar;

2.A articulação político-pedagógica entre a avaliação institucional e o planejamento educacional.

INSTRUÇÕES:

•O texto deve ter entre 10 e 15 linhas.

•Utilize a norma culta da língua portuguesa.

•Redija com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

•Serão avaliados: o atendimento ao tema proposto, a completude da solução, o conhecimento técnico e a linguagem.

•O título, se houver, não será avaliado ou computado.