João, um aluno de 10 anos com transtorno do espectro...
João, um aluno de 10 anos com transtorno do espectro autista (TEA), apresenta dificuldades em se concentrar durante as aulas, especialmente em atividades que exigem processamento auditivo. Ele se distrai facilmente com barulhos externos e tem dificuldade em seguir instruções verbais complexas. Além disso, João demonstra ansiedade em situações sociais, o que afeta sua participação em atividades em grupo.
Pergunta a: Quais estratégias de ensino podem ser utilizadas para ajudar João a se concentrar e aprender melhor em sala de aula?
Pergunta b: Como o ambiente de aprendizagem pode ser adaptado para minimizar o impacto da ansiedade social de João e promover sua participação nas atividades em grupo?
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