De modo geral, o currículo orientado para a construção de competências consiste, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, em transformar o sistema educacional tradicional em um sistema de ensino reflexivo. Sobre esta questão, analise as afirmativas.
1. Interdisciplinaridade e contextualização compreendem partes significativas do ensino por competências.
2. A formação por estímulos a respostas originais e criativas são características da Escola Tradicional.
3. O ensino do conhecimento fragmentado está voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades.
4. Os exercícios que reproduzem informações integram de maneira consistente o modelo da Escola Tradicional.
5. A utilização de meios de comunicação e informática são recursos indispensáveis ao ensino por competências.
Estão corretas:
1 e 3, apenas..
2 e 3, apenas
1, 4 e 5, apenas.
2, 3 e 5, apenas
1, 2, 3, 4 e 5.