a aprendizagem é o único fator responsável pelo desenvolvimento das competências do aluno.
o desenvolvimento cognitivo tem preponderância em relação ao afetivo e ao social.
professor, aluno e objeto do conhecimento são categorias independentes.
o sucesso e o fracasso escolar dependem principalmente da atuação do professor em sala de aula.
devem ser considerados os modos como o aluno assimila as propostas do professor e as estruturas mentais que dispõe para isso.
