Se ao final do processo educativo empenhado na Educação Infantil, uma criança construir progressivamente, uma identidade autônoma e crítica, pode-se considerar que: Se ao final do processo educativo empenhado na Educação Infantil, uma criança construir progressivamente, uma identidade autônoma e crítica, pode-se considerar que:

Se ao final do processo educativo empenhado na Educação...

Q771135

Pedagogia Didática e o processo de ensino e aprendizagem

Ano: 2014

Prova: IOBV - Prefeitura de Araquari - Professor de Educação Infantil - 2014

Se ao final do processo educativo empenhado na Educação Infantil, uma criança construir progressivamente, uma identidade autônoma e crítica, pode-se considerar que:

A criança atingiu uma meta da intenção educativa em relação à alfabetização.

A criança avançou nos procedimentos lógico-matemáticos.

A criança atingiu um objetivo da intenção educativa em relação ao cuidado e às relações.

A criança retrocedeu à fase oral.

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