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Leia o trecho a seguir para responder às questões 16 e 17.
“De acordo com Libâneo (2002), as tendências pedagógicas originaram‐se de movimentos sociais e filosóficos, num dado momento histórico, que propiciam também a união das práticas didático‐pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento.”
Acerca destas tendências pedagógicas, assinale a afirmativa correta.
Dividem‐se em pedagogia liberal e pedagogia progressista.
A pedagogia liberal é dividida em tendências tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e libertária.
As tendências liberais partem da análise crítica das realidades sociais que sustentam as finalidades sociopolíticas da educação.
Nas tendências da pedagogia progressista, os conteúdos são conhecimentos e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados alunos como verdades absolutas.