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Segundo Ariosi (2013, p.23), a rotina na educação infantil é essencial, pois “refere-se...

Segundo Ariosi (2013, p.23), a rotina na educação infantil é essencial, pois “refere-se à organização dos tempos e espaços para garantir a exploração, a descoberta e a construção do conhecimento”. No entanto, para a autora, a rotina pode ser facilitadora ou cerceadora dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem.


Para que a rotina seja facilitadora, o seu planejamento NÃO deve conter


A

atividades mais ou menos movimentadas.

B

trabalhos simultâneos, individuais ou em grupos.

C

quadro com área de conhecimento ou conteúdo.

D

tarefas com maior ou menor grau de concentração.