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De acordo com o texto “O que é mesmo o ato de avaliar a...
De acordo com o texto “O que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem?” de Cipriano Luckesi, é INCORR ETO afirmar que
A
o ato de avaliar, devido estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, implica a disposição de acolher.
B
a avaliação da aprendizagem, por ser processual, é amorosa, inclusiva, dinâmica e construtiva.
C
a disposição para julgar previamente não serve a uma prática de avaliação, porque exclui.
D
o ato de avaliar implica dois processos articulados e indissociáveis: diagnosticar e decidir.