Imagem de fundo

De acordo com o texto “O que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem?” de Cipriano Luck...

De acordo com o texto “O que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem?” de Cipriano Luckesi, é INCORR ETO afirmar que

A

o ato de avaliar, devido estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, implica a disposição de acolher.

B

a avaliação da aprendizagem, por ser processual, é amorosa, inclusiva, dinâmica e construtiva.

C

a disposição para julgar previamente não serve a uma prática de avaliação, porque exclui.

D
o ato de avaliar implica dois processos articulados e indissociáveis: diagnosticar e decidir.