Pedagogia Educação Infantil Alfabetização e letramento

Pensemos numa situação real: a professora e os alunos estão numa atividade de leitura e reconto pelas crianças de um livro de literatura infantil.As crianças estão falando muito e expressando entusiasmo pela história, porém é chegada a hora de outra atividade planejada pela professora. Qual deve ser a atitude da professora?

  • A.

    Terminar a atividade abruptamente para dar início a outra já planejada.

  • B.

    Esperar que as crianças recontem toda a história, mesmo que isso demore até o término da aula.

  • C.

    Esperar que todas as crianças recontem a história e repensar o seu planejamento para as atividades posteriores.

  • D.

    Levar as crianças para um espaço do pátio e deixá-las brincando livremente para que esqueçam a atividade anterior.

  • E.

    Dar mais cinco minutos para o término da atividade, porque todos já falaram muito.