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Práticas que enfatizavam os aspectos relacionados à deficiência, em contraposição à sua...

Práticas que enfatizavam os aspectos relacionados à deficiência, em contraposição à sua dimensão pedagógica, são resultados de um pensamento de educação especial organizado de forma:

A
paralela à educação comum.
B
alternativa à educação mista.
C
Inovadora à educação formal.
D
consecutiva à educação inclusiva.
E
opcional à educação integradora.