Pedagogia História da Educação Brasileira

Segundo Nascimento (2003), existem dois aspectos básicos a ser superados para que a Educação Infantil efetivamente se constitua no Brasil. Esses aspectos são:
  • A. o perfil do educador e o conteúdo curricular.
  • B. o currículo e a faixa etária das crianças.
  • C. o currículo e a faixa etária das crianças.
  • D. o acesso e o financiamento.