A figura apresentada retrata um aspecto da exclusão social que deve ser corrigido e contemplado na infraestrutura das unidades escolares, que é a
existência de sanitários para meninos e meninas, separadamente.
questão da acessibilidade.
disponibilização de bebedouros em pontos estratégicos das escolas.
localização adequada dos banheiros.
existência de elevadores para os alunos cadeirantes.
