A garantia de acesso, permanência e um ensino de qualidade ainda são direitos a serem conquistados. Estes direitos só serão garantidos quando todas as crianças, jovens e adultos forem contemplados sem distinção de etnia, idade ou gênero.
a adoção de currículos e metodologias de ensino que levem em consideração as diferenças regionais, culturais, de gênero, étnicas, raciais e religiosas.
escolher uma metodologia de ensino que elimine as dificuldades de aprendizado dos educandos de culturas diferentes.
acolher todos os alunos: crianças, jovens e adultos impedidos de estudar por serem portadores de alguma deficiência.
eliminar qualquer formar de exclusão, implantando salas de aulas especiais para trabalhar as diferenças de relações de gênero.
elaborar um currículo voltado à eliminação das distorções idade-série, implantando políticas de correção de fluxo.