Pedagogia Organização do Trabalho Pedagógico Projeto Político-Pedagógico (PPP) Conceitos, objetivos e características do PPP Princípios do PPP Igualdade

No texto da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/SEESP), evidencia-se o paradoxo inclusão/exclusão partir do processo de:

  • A. implementação escolar.
  • B. segregação dos saberes.
  • C. democratização da escola.
  • D. separação das especialidades.
  • E. individualização de habilidades.