Pedagogia Legislação Educacional

As Orientações Curriculares para o Ensino Médio do Estado da Bahia apresentam os elementos que são essenciais para o desenvolvimento da interdisciplinaridade enfatizando duas possibilidades práticas de exercício dessa interdisciplinaridade. São elas:

  • A.

    a organização de conteúdos comuns em todas as disciplinas e os eventos bimestrais de integração.

  • B.

    a criação de matérias interdisciplinares em disciplinas e o uso de tecnologias da informação.

  • C.

    a oferta de planos de estudos auto instrutivos e a organização de períodos disciplinares alternados.

  • D.

    a organização do currículo num contexto integrado e o desenvolvimento de projetos de pesquisa.

  • E.

    a prática docente polivalente interdisciplinar por área e a introdução do ensino por meio da resolução de problemas.