Apartir da década de 1980, com a divulgação da obra “Psicogênese da língua escrita”, assiste-se à inauguração de uma “nova” forma de conceber a aprendizagem da leitura e da escrita e o crescimento da crença de que essa visão ajuda a solucionar os problemas educacionais ligados à alfabetização na América Latina. Os estudos divulgados foram realizados por:
Emilia Ferreiro e Madalena Freire.
AnaTeberosky e Emilia Ferreiro.
Vygotsky e Madalena Freire.
Vygotsky e Emilia Ferreiro.
AnaTeberosky e Madalena Freire.