Acerca da gestão do conhecimento, é correto afirmar que ela
prescinde da geração, troca, gerenciamento, organização e construção do conhecimento dentro de uma organização.
é função exclusiva do pedagogo organizacional.
se tornou obsoleta na administração contemporânea, principalmente pelo advento da sociedade da informação.
se trata de um processo importante, mas capaz de gerar resultados pífios em grandes organizações do setor público ou privado.
possibilita o sucesso da instituição e dos colaboradores por meio de um processo que visa organizar, trocar, gerar e construir conhecimentos pertinentes a eles.