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O trecho em destaque apresenta um episódio de conflito...
Considere o trecho abaixo e, depois, responda à questão 37.
A professora propõe uma atividade em dupla sobre a área de figuras planas. MANUELA logo grita: “Eu vou com a TATIANA”. TATIANA responde que fará o trabalho com GIOVANA. Ignorando o que a colega disse, MANUELA olha para outras amigas e fala: “Se eu disse que vou com a TATIANA, eu vou!” Enquanto isso, GIOVANA já está colocando a carteira ao lado de TATIANA, mas, ao perceber isso, MANUELA empurra a carteira da colega e se coloca no lugar dela. GIOVANA olha para as duas meninas, sai e vai fazer com outra menina da sala.
In: OLIVEIRA, M. T. A. Conflitos entre alunos de 13 e 14 anos - causas, estratégias e finalizações. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2015.
O trecho em destaque apresenta um episódio de conflito discente na escola. Redorta (2009), utilizando-se de sua tipologia de conflitos, classifica o episódio acima como um conflito:
A
De valores - disputamos porque meus valores ou crenças fundamentais estão em jogo.
B
De inadaptação - disputamos porque modificar as coisas produz uma tensão que não desejo.
C
De inibição - disputamos porque claramente a solução do problema depende do outro.
D
De recursos escassos - disputamos por algo que não existe suficientemente para todos.
E
De relações pessoais - disputamos porque habitualmente não nos entendemos como pessoas.