Depois de uma visita mediada de uma escola a um museu de arte, foi proposta aos alunos a realização de um desenho como representação visual da memória imagética, que teria ficado retida depois da apreciação. Com base em propostas dessa natureza, a trajetória de crianças, como desenhistas e criadores, passa por um processo de: Depois de uma visita mediada de uma escola a um museu de arte, foi proposta aos alunos a realização de um desenho como representação visual da memória imagética, que teria ficado retida depois da apreciação. Com base em propostas dessa natureza, a trajetória de crianças, como desenhistas e criadores, passa por um processo de:

Depois de uma visita mediada de uma escola a um museu de...

Q1096466

Ano: 2011

Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt - FUNCAB

Prova: FUNCAB - Prefeitura de Vitória - Professor de Educação Básica III - Área Dinamizador de Artes na Educação Infantil - 2011

Depois de uma visita mediada de uma escola a um museu de arte, foi proposta aos alunos a realização de um desenho como representação visual da memória imagética, que teria ficado retida depois da apreciação. Com base em propostas dessa natureza, a trajetória de crianças, como desenhistas e criadores, passa por um processo de:

ampliação.

importância.

esterilização.

reconhecimento.

criação.

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