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De acordo com Ana Mae Barbosa, em seu livro “A imagem no ensino da arte”, enquanto o Modernismo recorria à arte como forma de expressão e apelava à emoção para a abordagem da obra de arte nas escolas, o pós-modernismo aponta como elementos definidores da arte:
concepção, sentimento e compreensão.
compreensão, anseios e entendimento.
cognição, construção e concepção.
conhecimento, sentimento e percepção.
aspiração, informação e conhecimento.