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A música sempre esteve associada às tradições e às culturas de cada época. Os PCN – ARTE (V. 6, p. 78) propõem atividades de comunicação e expressão em música, abrangendo interpretação, improvisação e composição a serem desenvolvidas nas escolas. O repertório pedagógico do professor poderá nortear o desenvolvimento criativo dos estudantes na área de Música.
São ações pedagógicas adequadas ao desenvolvimento criativo dos estudantes, exceto:
A percepção e identificação dos elementos da linguagem musical em atividades de produção, explicitando-os por meio da voz, do corpo, de materiais sonoros e de instrumentos disponíveis.
Utilização e criação de letras de canções, parlendas, raps etc., como portadoras de elementos da linguagem musical.
Brincadeiras, jogos, danças, atividades diversas de movimento e suas articulações com elementos da linguagem musical.
Observações e análise das estratégias pessoais e dos colegas em atividades de produção, com objetivo de imitar e padronizar.