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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Arte, uma das modalidades de orientação didática em Arte é o trabalho por projetos. Cada equipe de trabalho pode eleger projetos a serem desenvolvidos em caráter interdisciplinar, ou mesmo referentes a apenas uma das formas artísticas (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro). Um projeto caracteriza-se por ser uma proposta que favorece a aprendizagem significativa, pois a estrutura de funcionamento dos projetos cria muita motivação nos alunos e oportunidade de trabalho com autonomia.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um dos critérios a ser utilizado pelos professores para o planejamento de situações de aprendizagem em projetos:
Eleição de projetos relacionados aos conteúdos trabalhados, com o objetivo de estruturar um pensamento abstrato.
Eleição de projetos sem a participação dos alunos.
Participação ativa dos alunos em pesquisas ao longo do projeto em formas de registro individual.
Práticas de simulação de ações em sala de aula que criam correspondência com situações sociais de aplicação dos temas abordados.