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Após muitos debates e manifestações de educadores, a atual legislação educacional brasileira:
reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento de crianças e jovens, mas ainda não a inclui como componente curricular obrigatório da educação básica.
reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento de crianças e jovens, incluindo-a como componente curricular complementar da educação básica.
não reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento de crianças e jovens, não a adotando como componente curricular obrigatório da educação básica.
reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento de crianças e jovens, incluindo-a como componente curricular obrigatório da educação básica.