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Segundo Marques (1999), responda às questões de números 52 e 53.
A pesquisadora Ana Mae Barbosa, pioneira no estudo sobre arte-educação no Brasil, estabeleceu, em seus estudos, a proposta triangular para pensar possibilidades pedagógicas para a arte e para a produção de conhecimento em arte. Essa proposta aborda a contextualização histórica, bem como:
fazer artístico e apreciação artística
pensar artístico e apreciação artística
fazer artístico e compreensão artística
pensar artístico e compreensão artística