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Em uma aula de dança, ao observar os alunos, o professor de Educação Física notou uma tendência de individualização na interação do grupo ao realizar uma coreografia. Diante da situação o professor, com o objetivo de promover melhor coesão social, introduziu em seu planejamento, situações-problema. Neste contexto, assinale a alternativa cuja a iniciativa desse profissional será mais adequada.
Dialogar sobre as preferências de cada aluno, propor um tema e promover a construção de uma coreografia com a participação de todos.
Estimular a coesão social ao criar ambientes mais atraentes para os ensaios.
Levar os alunos a um espetáculo para observarem uma coreografia inédita.
Convidar um coreógrafo renomado para produzir uma coreografia singular.