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No âmbito do ensino das Artes existem diferentes dimensões que são articuladas para que ocorra a aprendizagem. Sendo assim, conforme a Base Nacional Comum Curricular, a dimensão que se refere às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo; e que emerge da experiência artística com os elementos constitutivos de cada linguagem, dos seus vocabulários específicos e das suas materialidades, é denominada:
Estesia.
Fruição.
Expressão.
Reflexão.
Crítica.