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“Ao serem propostos os exercícios ou as atividades práticas e teóricas, deve-se observar uma constante sintonia com o desenvolvimento das capacidades e habilidades ____________ e _________ que estão sendo trabalhadas. Assim, pode-se organizar exercícios e atividades como uma busca de soluções para problemas de arte pensados a partir da ___________ dos alunos. Esses trabalhos escolares podem levar o aluno tanto ao ____________ quanto ao ato de comparar e contrapor produções artísticas próprias e de outros autores” (FUSARI; FERRAZ, 1992).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
artísticas – estéticas – realidade – fazer artístico
criadoras – artísticas – vontade – fracasso
artísticas – científicas – realidade – sucesso
estéticas – manuais – criatividade – desestímulo
criadoras – motoras – vontade – saber