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Segundo MARTINS, PICOSQUE e GUERRA, a partir da soma dos estudos de vários teóricos do ensino de arte, se pode estruturar três campos conceituais que são fundamentais para o ensino da arte:
I. Procrastinação.
II. Percepção/análise.
III. Conhecimento e contextualização conceitual-histórico-cultural da produção artístico-estética da humanidade.
Estão CORRETOS:
Somente os itens I e II.
Somente os itens I e III.
Somente os itens II e III.
Todos os itens.