A Abordagem Triangular propõe a leitura crítica e reflexiva da imagem, questionando, relacionando e discutindo o seu uso no cotidiano e na história da arte. Esta abordagem é organizada por meio de eixos estruturantes, que se relacionam mutuamente e permitem mudanças e adequações na prática docente. O eixo desta abordagem que envolve tanto o conhecimento conceitual quanto os conhecimentos procedimentais em uma mesma mobilização, é o eixo da: A Abordagem Triangular propõe a leitura crítica e reflexiva da imagem, questionando, relacionando e discutindo o seu uso no cotidiano e na história da arte. Esta abordagem é organizada por meio de eixos estruturantes, que se relacionam mutuamente e permitem mudanças e adequações na prática docente. O eixo desta abordagem que envolve tanto o conhecimento conceitual quanto os conhecimentos procedimentais em uma mesma mobilização, é o eixo da:

A Abordagem Triangular propõe a leitura crítica e reflexiva...

Q2512217

Ano: 2022

Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC

Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Fagundes Varela - Professor de Artes - 2022

A Abordagem Triangular propõe a leitura crítica e reflexiva da imagem, questionando, relacionando e discutindo o seu uso no cotidiano e na história da arte. Esta abordagem é organizada por meio de eixos estruturantes, que se relacionam mutuamente e permitem mudanças e adequações na prática docente. O eixo desta abordagem que envolve tanto o conhecimento conceitual quanto os conhecimentos procedimentais em uma mesma mobilização, é o eixo da:

Produção.

Apreciação

Interação

Contextualização

Estruturação

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