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O texto acima menciona habilidades, competências...
Segundo Rocha (2005), os principais patrimônios próprios, essenciais à regência são a liderança, o talento musical e a aptidão física. Por outro lado, os patrimônios adquiridos indispensáveis constituem-se na formação musical, na formação intelectual (que inclui conceitos administrativos, psicológicos, políticos, pedagógicos, filosóficos e outros) e na formação física, fruto de hábitos saudáveis e práticas esportivas periódicas.
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Na concepção de Zander (2003, p. 29): “Além de conhecer a tradição da prática coral, a autenticidade na interpretação de seus diferentes estilos, é preciso, sem juízo destes fazer com que eles sejam não só válidos historicamente, mas também vivos em nossa atualidade”.
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Os conhecimentos musicais indispensáveis à direção de corais, conjugados a uma série de habilidades e competências referentes não somente ao preparo técnico musical, mas também à gestão e condução de um conjunto de pessoas que buscam motivação, aprendizagem e convivência em um grupo social, permitem uma abordagem dos diversos aspectos do grupo.
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AMATO NETO, João; FUCCI AMATO, Rita de Cássia. Organização do trabalho e gestão de competências: uma análise do papel do regente coral. Gepros: Gestão da Produção,Operações e Sistemas, Bauru, v. 2, n. 2, p. 89-98, 2007.
O texto acima menciona habilidades, competências necessárias na formação de um:
A
preparador vocal.
B
professor de música.
C
regente.
D
coralista.
E
instrumentista.