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Dentre as diversas ações contidas na musicalização, pode-se destacar o ato de desenvolver o senso musical das crianças, sua expressão, sensibilidade, o ritmo, o ouvido musical e apresentá-las ao universo da música. Musicalizar tem como uma de suas finalidades tornar a criança uma ouvinte de música mais sensível e um indivíduo detentor de uma ampla e diversificada bagagem artístico-cultural, colaborando com o seu desenvolvimento como ser humano. Assinale a alternativa que está em concordância com o exposto.
A educação musical não traz benefícios para a vida de crianças e adolescentes, pois os alunos pouco aprendem nas aulas.
Ao trabalhar com os sons, alturas e ritmos (ver, ouvir e tocar), as crianças não desenvolvem sua percepção auditiva, ou seja, tais atividades não favorecem o desenvolvimento dos sentidos das crianças.
A exposição de crianças a diferentes ritmos, sonoridades e instrumentos auxilia no desenvolvimento de uma série de habilidades, dentre elas a sensibilidade e as expressões artísticas.
Tentar ensinar música sem que o aluno tenha conhecimento prévio de diversos estilos não permite sua inclusão no universo musical.
Memória, concentração e criatividade são aptidões que não têm qualquer relação com musicalização, ensino de música, cultura e arte.