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O primeiro estágio do desenvolvimento do grafismo infantil é identificado pelo desenho das garatujas, que são rabiscos no papel. Inicialmente a criança desenha linhas, uma vez que ainda não tem consciência de que o conjunto delas passa a representar objetos e não atribui significado a seus grafismos. Nessa etapa, a criança desenha:
Para representar a realidade.
Pelo ato de escrever e registrar palavras.
Por vontade de imitar o desenho do adulto.
Para fazer a representação daquilo que não está presente no objeto real.
Pelo prazer em repetir os gestos em função da atividade motora adquirida.