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O pedagogo suíço Jacques-Dalcroze propõe um método de...
O pedagogo suíço Jacques-Dalcroze propõe um método de ensino nominado eurritmia que visa a realização expressiva do ritmo e a sua vivência através do movimento corporal. Dalcroze insistia na ideia de que tocar notas não era suficiente, os músicos deveriam desenvolver a capacidade de expressar música de uma maneira pessoal, em que sua individualidade deveria guiar sua ação, e assim criticava a educação musical de seu tempo, por limitar-se a repetições automáticas de movimentos e não estabelecer ligações com os sentimentos, os pensamentos, ou a imaginação. A partir disso, é correto afirmar que um princípio importante da educação musical dalcroziana é
A
realizar o trabalho da execução de exercícios musicais, estabelecendo associações entre as atividades praticadas e a limpeza de movimentos desnecessários.
B
estimular à improvisação a partir de linhas melódicas predefinidas e consideradas como canal de expressão do ser humano.
C
voltar-se para o desenvolvimento do senso rítmico relacionando-o com a capacidade de perceber o sentido do tempo entre os movimentos.
D
ligar-se à produção musical de uma coreografia procurando conectar uma ideia artística original, ao sistema lógico-racional.