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Na primeira metade do século XX, no Brasil, as atividades...
Na primeira metade do século XX, no Brasil, as atividades de teatro e dança não estavam incluídas no currículo escolar como práticas obrigatórias.
(PCN-Arte, 1998)
Segundo o documento, no que diz respeito à dança praticada no âmbito escolar no período, a característica era
A
a influência dos pioneiros da dança moderna, livre dos modelos corporais do balé clássico e de seus procedimentos, a partir da obra de Isadora Duncan.
B
a ascendência particularizada da obra de Rudolf Laban, disseminada no país pelos refugiados da I Guerra Mundial.
C
a recuperação dos temas, treinamento corporal e coreografias do balé clássico, como uma revalorização daquela linguagem frente aos modernismos.
D
a presença de regras e organização sobre coreografias fixas, reportando-se, algumas vezes, às festividades regionais.
E
a importância cada vez maior das concepções expressionistas em dança, relacionadas aos movimentos artísticos no pós-guerra, que privilegiavam a subjetividade.