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1. Estabelecer relações com o trabalho de arte produzido por si, por seu grupo e por outros sem discriminação estética, artística, étnica e de gênero.
2. Saber mover‐se com consciência, desenvoltura, qualidade e clareza dentro de suas possibilidades de movimento e das escolhas que faz.
3. Saber improvisar e atuar nas situações de jogos, explorando as capacidades do corpo e da voz.
Assinale a alternativa que correlaciona corretamente cada critério de avaliação proposto pelos PCNs a sua respectiva linguagem artística.
1. Dança; 2. Artes visuais; 3. Teatro.
1. Teatro; 2. Dança; 3. Artes visuais.
1. Artes visuais; 2. Dança; 3. Teatro.
1. Dança; 2. Teatro; 3. Artes visuais.
1. Artes visuais; 2. Teatro; 3. Dança.