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Escuelas al Aire Libre, segundo Ana Mae Barbosa, referência para elaboração da Abordagem Triangular, foram criadas no México depois da Revolução Política de 1910 no país. Nelas foram implementadas o estudo da expressão indígena, pouco valorizada até então, da qual abstraiu uma gramática visual com seis elementos básicos, que propunha aos alunos usarem em seus trabalhos de criação e, também, eram propostas atividades de desenho de observação do entorno, para valorizar este ambiente de origem.
(Iavelberg, 2017. Adaptado)
Segundo a autora, essa implementação foi liderada por
Frida Kahlo.
Diego Rivera.
Best Mougard.
Eileen Adams.
Octavio Paz.